PROYECTO FINAL MULTIMEDIA II -

1ra Etapa:

1) Diagrama de Gantt

    * Distribución de tareas

    * Asignación de tiempos para cada caso (hitos).

- Observaciones: en casos de que algún miembro de equipo se demore en una actividad, realizar un informe comentando las razones por las cuales no se llega a completar dicha tarea.

- Recuerden que hay tareas que tienen predecesoras, por lo tanto, en caso de que la misma no se complete, deben aparecer alternativas de solución descriptas en el informe citado anteriormente.

2) Guión

3) History Board

4) Todo el proceso debe estar descripto en un video tutorial.

    *Describe:

                   a) herramientas (software).

                            Autocad – 3d Max – Premiere – etc.

                   b) Técnicas (ejemplo: extrudado, solevado), se describen las técnicas  aplicadas a cada caso.

2da Etapa:

1)     Presentar dos rendering (imagen impresas en color y papel fotográfico) con al menos tres tomas interpretadas (renderizadas) de la animación cada una.

a.      La misma debe contar con un texto descriptivo al pie del documento, en tamaño 12 verdana, negrita, con los siguientes datos.

                                                              i.      Colegio.

                                                             ii.      Título del trabajo

                                                           iii.      Nombre del o los realizadores

                                                          iv.      Nombre de la materia

                                                            v.      Nombre del profesor

                                                          vi.      Año lectivo.

2)     Presentar una animación con origen en el history board desarrollado en la primera etapa.

a.      La animación debe ser de un tiempo no menor a 1 minuto.

b.      La Animación creada en 3D Studio debe:

                                                              i.      Contener al menos un travelling.

                                                             ii.      Tener aplicados efectos de iluminación.

                                                           iii.      Los objetos deben estar contextualizados.

3)     Plataformas de presentación:

a.      Solo se aceptarán y se considerarán aprobados, todos los trabajos que cumplan con las siguientes condiciones

                                                              i.      DVD

1.      Con sistema de auto-arranque (autorun).

2.      Un menú principal donde se direccionen las ejecuciones de:

a.      Diapositivas.

b.      Animaciones.

c.      Locuciones (si fuera necesario)

d.      Sitio web (si fuera necesario).

                                                             ii.      Modo papel: Carpeta

1.      Papel fotográfico:

a.      Render. Al menos 2 (dos) en papel fotográfico.

2.      Papel A4 Común

a.      Impresiones de los planos:

                                                                                                                                      i.      Vistas y perspectivas.

                                                                                                                                     ii.      Print Screen del modo de edición de 3D Max.

b.      Print screen del proceso de edición no lineal (premiere).

       Aclaración: el dvd debe presentarse con los siguientes contenidos:

o        Tapa con el Nombre del colegio.

o        Nombre de la materia

o        Título del tp. Proyecto final Multimedia II – “Título de la producción”.

o        Nombre de los alumnos.

o        Nombre del docente

o        Año lectivo.

Conceptos iniciales sobre el modelaje en 3D

La escena
La escena en 3D es el archivo que contiene toda la información necesaria para identificar y posicionar todos los modelos, luces y cámaras para su renderización.

Sistema de coordenas
Una escena puede identificarse con las coordenadas en 3 dimensiones del espacio en las cuales tiene lugar la renderización. Este espacio a menudo se llama sistema de coordenadas universal, o “world” (mundo). Pero al operar con los objetos de la escena, podremos utilizar diferentes sistemas de coordenadas, como por ejemplo el sistema de coordenadas local del mismo objeto.

Cuando realicemos una transformación a un objeto (entre otras operaciones), la realizaremos respecto a un sistema de coordenadas que nosotros seleccionaremos (por defecto se hará respecto al sistema de coordenadas de la vista -View-)

Ejemplo del sistema de coordenadas View (el establecido por defecto), donde los ejes de coordenadas se intercambian en función del visor que empleemos. Entonces: eje X: siempre hacia la derecha de la vista
eje Y: siempre apunta hacia arriba
eje Z: siempre apunta hacia el usuario

Conceptos fundamentales.

Un sistema de coordenadas es un conjunto de valores que permiten definir unívocamente la posición de cualquier punto de un espacio geométrico respecto de un punto denominado origen. En el modelaje 3D toma sentido el sistema de coordenadas universal frente al local, explicado más adelante.

Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen (punto exacto sobre el que actúa el vector), Módulo(longitud del vector), Dirección (orientación en el espacio de la recta que lo contiene), Sentido (Se indica mediante una punta de flecha situada en el extremo del vector)

• Segmento: es aquella parte de una línea recta que queda entre dos puntos señalados sobre ella.

Definición de segmento

Segmento es la porción de recta limitada por dos puntos, llamados extremos.

Se designa por los puntos que lo limitan o por una letra minúscula.

Tipos de segmentos

Segmento nulo

Un segmento es nulo cuando sus extremos coinciden.

Segmentos consecutivos

Dos segmentos son consecutivos cuando tienen un extremo en común.

Segmentos alineados o adyacentes

Dos segmentos consecutivos están alineados cuando pertenecen a la misma recta.

Mediatriz de un segmento

La mediatriz de un segmento es la recta que pasa por el punto medio del segmento y es perpendicular a él.

Operaciones con segmentos

Suma de segmentos

La suma de dos segmentos es otro segmento que tiene por inicio el origen del primer segmento y como final el final del segundo segmento.

La longitud del segmento suma es igual a la suma de las longitudes de los dos segmentos que lo forman.

Resta de segmentos

La resta de dos segmentos es otro segmento que tiene por origen el final del segmento menor y por final el final del segmento mayor.

La longitud del segmento diferencia es igual a la resta de las longitudes de los dos segmentos.

Producto de un número por un segmento

El producto de un número con un segmento es otro segmento resultado de repetir el segmento tantas veces como indica el número por el que se multiplica.

La longitud del segmento obtenido es igual al número por la longitud del segmento inicial.

División de un segmento por un número

La división de un segmento por un número es otro segmento tal que multiplicado por ese número da como resultado el segmento original.

La longitud del segmento obtenido es igual la longitud del segmento inicial divido por el número.

• Un polígono es una figura plana y cerrada formada por tres o más segmentos de línea unidos en sus extremos. Por lo tanto, un polígono regular será aquel cuya longitud de los lados y ángulos sean todos iguales. Estos dos conceptos, polígono y vector, los explicaremos mejor en el contexto de modelación 3D.
• Vector Normal a una superficie en un punto dado: